แบบทดสอบ

แบบทดสอบก่อนเรียน

*จำเป็น

1.โปรแกรม (GSP) เป็นโปรแกรมคณิตศาสตร์ที่ผลิตจากประเทศอะไร? *
•  ประเทศสหรัฐอเมริกา
•  ประเทศไทย
•  ประเทศอังกฤษ
•  ประเทศสิงค์โปร
1.โปรแกรม (GSP) เป็นโปรแกรมคณิตศาสตร์ที่ผลิตจากประเทศอะไร? *
•  ประเทศสหรัฐอเมริกา
•  ประเทศไทย
•  ประเทศอังกฤษ
•  ประเทศสิงค์โปร
2.โปรแกรม GSP เป็นสื่อที่ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะในด้านใด? *
•  พัฒนาทักษะของการนึกภาพ
•  พัฒนาทักษะของการนึกภาพและการแกปัญหา
•  พัฒนาทักษะของการแก้ปัญหาและพัฒนาความรู้
•  พัฒนาทักษะของการแก้ปัญหา
3.ประโยชน์ของโปรแกรม GSP ในวิชาคณิตศาสตร์ช่วยในเรื่องการเรียนรู้และยังสามารถทำอะไรได้อีกบ้าง? *
•  สามารถสร้างนิเมชั่นได้
•  สามารถสร้างเกมส์ที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ได้
•  สามารถบันทึกภาพเคลื่อนไหวได้
•  ไม่สามารถสร้างอะไรได้แล้วนอกจากนำไปเป็นสื่อการสอนอย่างเดียว
4.โปรแกรม GSP เป็นสื่อเทคโนโลยีที่ให้ประโยชน์ผู้เรียนได้มากในเรื่องใด? *
•  เป็นประโยชน์กับวิชาเรขาคณิต 
•  เป็นประโยชน์กับวิชาพีชคณิต
•  เป็นประโยชน์กับวิชาตรีโกณมิติ
•  ผู้เรียนสามารถฝึกปฏิบัติด้วยตัวเอง
5.โปรแกรม GSP มีชื่อเต็มว่าอะไร? *
•  Problem Solving Skills
•  Constructivist Approach
•  Geometer’s Sketchpad
•  Learner-Centered Learning
6.ขอบเขตของการใช้โปรแกรม GSP ขึ้นอยู่กับสิ่งใด? *
•  ตัวสื่อที่ครูนำมาสอน
•  เนื้อหาในหนังสือวิชาคณิตศาสตร์เท่านั้น
•  ขึ้นอยู่กับจิตนาการของผู้ใช้
•  กล่องเครื่องมือในโปรแกรม GSP
7.โปรแกรม GSP ได้รับรางวัลยอดเยี่ยมหลายรางวัล อาทิเช่นรางวัลอะไร? *
•  Best Educational Software of All Time
•  Golden Globe Award
•  Nominations received by 2PM
•  รางวัลตัวอย่างโปรแกรมสื่อการเรียนดีเด่น
8.ประเทศไทยได้ลงนามใน พิธีครองลิขสิทธิ์ การใช้ซอฟต์แวร์ GSP เวอร์ชัน 4.06 (Thai version) โดย? *
•  สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น
•  สถาบันส่งเสริมการเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
•  สสวท. 
•  สทศ.
9.สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กล่าวอะไรเกี่ยวกับโปรแกรม GSP *
•  การสร้างรูปต่าง ๆ บนจอคอมพิวเตอร์จะใช้เวลาน้อยกว่าการสร้างด้วยมือ
•  การใช้Sketchpad สร้างแบบจำลองต่าง ๆรสอนเรื่องยากในชั้นเรียนได้
•    เป็นโปรแกรมอเนกประสงค์ขอบเขตของการใช้ขึ้นอยู่กับจินตนาการของผู้ใช้
•  เป็นเครื่องมือที่จะช่วยให้การสอนมีประสิทธิภาพ
10.การใช้โปรแกรม GSP ในการสร้างรูปแบบต่างๆ ในแง่มุมมองคณิตศาสตร์ในอีกแง่มุมหนึ่งเหมือนดังคำกล่าวว่าอย่างไร? *
•  คณิตศาสตร์ก็มีความสวยงามเหมือนกัน
•  ไม่มีอะไรเกิดขึ้นได้ โดยปราศจากการเริ่มต้น
•  ความลับของการสร้างสรรค์ คือการรู้วิธีซ่อนที่มาของความคิดนั้นไว้อย่างแนบเนียน
•  จิตรนาการมีค่ามากกว่าความรู้